Skriv utMötet med litteratur kan stärka barns språk, fantasi och förmåga att uttrycka egna tankar. Det kan ske genom exempelvis ett författarbesök, en workshop eller ett besök på biblioteket.
Förberedelse och efterarbete kan hjälpa elever att få ut mer av upplevelsen. Nedan finns tips på hur du tillsammans med eleverna kan förbereda er inför, delta i och följa upp en litteratur eller biblioteks-upplevelse.
Före besöket
Förbered gruppen så att eleverna vet vad som ska hända.
Gå igenom:
- vad som ska ske under besöket
- var ni ska vara
- vilka som deltar
- hur länge aktiviteten pågår
- vad som händer efteråt
Det kan också vara bra att:
- läsa eller lyssna på någon av författarens böcker i förväg
- komma överens om enkla regler (t.ex. stänga av mobiler och visa hänsyn när någon talar)
- kontrollera om författaren behöver något material, till exempel papper, pennor eller projektor
Under besöket
Författare som arbetar med skolor är vana vid att möta barn och unga.
Tänk på att:
- elever kan behöva stöd i gruppen från medföljande pedagoger
- skrivövningar ofta kan anpassas efter olika förutsättningar
- berättande kan ske på flera sätt, inte bara genom skrivande
Vid besök på bibliotek kan personalen hjälpa till med praktiska frågor, till exempel var ytterkläder kan förvaras.
Efter besöket
Ta tid att prata om upplevelsen tillsammans.
Exempel på frågor:
- Vad fastnade du för i samtalet eller berättelsen?
- Fick du några nya idéer till egna berättelser?
- Vad blev du nyfiken på att läsa mer om?
Det finns ofta lärarhandledningar eller samtalsstöd kopplade till böcker eller författarbesök som kan användas i efterarbetet.
Stödmaterial för läsfrämjande, litteratur och berättande
Här finns material som kan ge dig som pedagog verktyg, metoder och fördjupning inom läsfrämjande, litteratur och berättande – både som fortbildning för dig själv och som stöd i arbetet med barn och elever, i klassrummet eller i samband med en aktivitet.
Exempel på material:
• Gemensam bokläsning – en metod för att göra högläsningen mer språkstimulerande. Innehåller filmer som visar metoden steg för steg, fortbildningsmaterial för personal i förskola och skola samt stöd för hur ni kan vägleda föräldrar i samma arbetssätt.
• Knacka på väskan! – ett praktiskt paket för förskolan med färdigt material att använda direkt i barngruppen.
• Språk- och läsfrämjande för de yngsta barnen – en digital fortbildning på Digiteket i fem delkurser, där forskare, författare, logopeder och bibliotekarier delar kunskap om barns språkutveckling, flerspråkighet, högläsning och praktiska metoder. Passar dig som vill fördjupa dig i det läsfrämjande arbetet för de yngre åldrarna.
